%40 تخفیف  برای خرید  مسیرهای یادگیری

logo mix

آموزش کسب گواهی (EX200) مدیریت سیستم Red Hat بخش 2: دسترسی فایل، ذخیره‌سازی و امنیت (با زیرنویس فارسی AI)
Red Hat Certified System Administrator (EX200) Cert Prep: 2 File Access, Storage, and Security
از پرفروش‌های چند ماه اخیر
کد محصول: FL6612-2862044
لیندا _ آموزش کسب گواهی (EX200) مدیریت سیستم Red Hat بخش 2: دسترسی فایل، ذخیره‌سازی و امنیت (با زیرنویس فارسی AI) - Lynda _ Red Hat Certified System Administrator (EX200) Cert Prep: 2 File Access, Storage, and Security
سطح متوسـط
زیرنویس انگلیسی
زیرنویس فارسی AI
97,000 تومان
اضافه به سبد خرید add_shopping_cart
تولید کننده محتوا
Lynda.com (Linkedin Learning)
تولید کننده زیرنویس فارسی
فارسی لینـدا FarsiLynda.com
مدرس
Grant McWilliams - گرنت مگ ویلیامز
تاریخ انتشار
1399/10/30
2021-01-19
سطح آموزش
متوسط
زبان آموزش
انگلیسی
زیرنویس
فارسی و انگلیسی
نوع زیرنویس فارسی
ترجمه شده توسط هوش مصنوعی (AI)
مدت زمان آموزش
3ساعت و 15دقیقه
تعداد ویدیو‌ها
52 ویدیو
حجم فایل‌ها
419 مگابایت (دانلود با تعرفه داخلی)
زمان تقریبی دانلود فایل‌ها
7 دقیقه (با سرعت اینترنت 1 مگابایت در ثانیه)
تعداد بازدید : 5861
درباره تولید کننده

lynda1

 

Lynda Weinman

بسیاری لیندا واینمن را "مادر آموزش اینترنتی" لقب داده اند. وی که هم اکنون (2016) ۶۰ سال سن دارد در ۱۹۹۵ سایتی را راه اندازی کرد که به عنوان منبعی رایگان برای دانش آموزان محسوب می شد. طی آن دوران لیندا به صورت خودآموز در حال یادگیری طراحی وب بود و تلاش داشت تا آموخته هایش را با سایرین نیز به اشتراک بگذارد. هر چند این روزها مسئله یاد شده امری عادی به حساب می آید اما در اواسط دهه نود -روزگاری که هنوز یوتیوبی نبود- یادگیری طراحی وب به صورت خودجوش چندان مسئله رایجی محسوب نمی گشت.

اشتیاق آن روزهای لیندا در یادگیری ، حالا به لطف وب سایت و سرویسی هایی همانند آنچه خود او راه اندازی کرده به میلیون ها نفر دیگر در سراسر دنیا نیز سرایت نموده و آنها می توانند با اندک هزینه ای و در هر جا و مکانی آنچه که دوست دارند را فرا بگیرند.
ناگفته نماند که پیدا کردن مسیر صحیح کسب و کار، حتی برای لیندا واینمن نیز بدون فراز و نشیب نبوده و وی هم مانند هر فرد موفق دیگری در راه رسیدن به پیروزی پستی و بلندی های بسیاری را از سر گذرانده.

درک نیازی که هیچکس به آن پاسخ نداده بود

وقتی در سال ۱۹۹۳ واینمن طراحی وب را اندک اندک فرا گرفته و قصد آموزش دادن آن را پیدا کرد، ابتدا به کتاب فروشی مراجع نمود و سعی کرد کتابی را به عنوان مرجع انتخاب و از روی آن به دانش آموزان خود درس بدهد. اما وی متوجه شد کتاب فروشی ها و کتابخانه ها تنها راهنماهایی بسیار فنی و پیچیده را ارائه می نمایند که درک شان برای افراد معمولی و با دانش متوسط تقریباً غیر ممکن محسوب می شود.

لیندا واینمن میگوید: به یاد می آورم که با خود فکر کردم شاید چنین کتابی هنوز وجود ندارد. بلافاصله از کتاب فروشی به خانه رفتم و ایده ی اولیه نوشتن آن را پیاده سازی کردم.

کمی بعد کتاب "طراحی گرافیک های تحت وب" که به باور بسیاری اولین کتاب ساده و قابل درک توسط عموم در رابطه با حرفه طراحی وب بود، توسط افراد بسیاری در سراسر دنیا به عنوان یک مرجع غیر فنی مورد استفاده قرار می گرفت و محبوبیتی غیر قابل باور به دست آورده بود.

درست در همان زمان و در سال ۱۹۹۵ واینمن آدرس ایمیل فردی را مشاهده نمود که به صورت debbie@debbie.com بود و مشتاق شد بداند آیا دامنه ی لیندا نیز برای ثبت کردن در دسترس قرار دارد یا خیر. وی این دامنه را خریداری و وبسایتی تحت آن راه انداخت تا از طریقش بتواند با دانش آموزان و همچنین خوانندگان کتاب خود ارتباط برقرار نماید.

lynda2

شروعی کوچک و توسعه ای آهسته و پیوسته

بعد از موفقیت کتاب واینمن همسر او، بروس هون (Bruce Heavin)، که در اصل موسس کمپانی لیندا نیز محسوب می شود، پیشنهاد داد در طول تعطیلات بهاره یکی از سالن های کامپیوتر دانشگاهی را اجاره نموده و در آن به مدت یک هفته دوره آموزش طراحی وب برگزار نمایند.
آنها این ایده را عملی کردند و سپس به منظور جذب افراد علاقه مند بنر تبلیغاتی را روی سایت لیندا قرار دادند. نه تنها ظرفیت کلاس یاد شده بسیار سریع پر گشت، بلکه افراد از گوشه و کنار دنیا و حتی مثلاً شهر وین برای حضور در آن ثبت نام نمودند.

اینکه تنها یک بنر در سایت خود قرار دهیم و سپس مردم از سراسر دنیا برای حضور در کلاس مان ثبت نام نمایند، باعث شده بود تا شوکه شویم.
آن کارگاه های یک هفته ای بسیار زود باعث شدند تا کسب و کار امروزی لیندا و همسرش پایه گذاری گردد. واینمن از درآمد حق امتیاز کتاب خود با ارزش ۲۰ هزار دلار استفاده کرد و مدرسه طراحی وبی را راه اندازی نمود که دوره هایش در هر ماه به سرعت پیش فروش شده و ظرفیت شان تکمیل می گشت. لیندا می گوید: "مشتریان زیادی وجود داشتند که مجبور بودیم به آنها نه بگوییم، زیرا ظرفیتی برای پذیرش شان وجود نداشت".

اوج گیری پس از بحران

کسب و کار لیندا پس از چند سال توانست ۳۵ فرصت شغلی را ایجاد و درآمدی ۳.۵ میلیون دلاری را فراهم کند. اما در سال ۲۰۰۱ و پس از انفجار حباب دات کام و حوادث مرتبط به یازده سپتامبر، تمایل افراد به یادگیری دروس طراحی وب کاهشی عجیب پیدا کرد، تا جایی که واینمن و همسرش در ادامه دادن مسیر مردد شده بودند.

کمپانی آنها دچار بحرانی جدی گشت، واینمن و هون ۷۵ درصد کارمندان خود را اخراج کردند و تنها ۹ نفر در استخدام شان باقی ماند. دفتر و مقر برگزاری دوره های لیندا نیز کوچک تر گشت و سعی را بر این گذاشتند تا واحد هایی با قیمت ارزان تر اجاره نمایند.

روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر.

خود واینمن در مورد آن ایام می گوید: "همه در حال نبرد برای بقا بودند و سعی می کردند سر خود را بالای آب نگه دارند. ما نیز وضعیتی مشابه را تجربه می کردیم و در نهایت درست همین زمان بود که تصمیم گرفتیم خدمات خود را به صورت کاملاً آنلاین ارائه نماییم."

روزگاری که ایده یاد شده شکل گرفت و سپس عملی گشت (ارائه خدمات به صورت آنلاین) تماشای فیلم بر روی کامپیوترها تازه در حال رواج یافتن بود. لیندا دات کام تصمیم گرفت در ازای سرویسی که ارائه می کند هزینه حق اشتراکی ۲۵ دلاری را به صورت ماهیانه دریافت نماید.

افراد اندکی از این راهکار استقبال کردند. واینمن می گوید: "درآمد مان به شدت افت کرده بود. روز های سیاهی بود و حتی خودم تردید داشتم که می توانیم این کسب و کار را ادامه دهیم یا خیر."

با تنها ۱۰۰۰ نفر پرداخت کننده حق اشتراک ماهیانه، بقای کمپانی به نظر بسیار سخت می رسید. ایجاد یک جامعه ی آنلاین زمان بر است و لیندا به خود امید می داد که آنها مسیر شان را عوض نکرده اند بلکه راهی تازه را شروع نموده اند پس باید صبر پیشه کنند. او توضیح می دهد که "همه چیز بسیار آهسته پیش رفت. ولی کم کم پرداخت حق اشتراک ماهیانه آنلاین رواج پیدا کرد و مقدار آن هر ساله چندین برابر شد".

در ۲۰۰۶ تعداد مشترکین به ۱۰۰.۰۰۰ نفر رسید و واینمن و همسرش ۱۵۰ کارمند خود را به همراه خانواده هایشان به دیزنی لند بردند تا موفقیت بزرگی که رقم خورده بود را جشن بگیرند.

lynda4

ایجاد فرهنگ سازمانی مناسب در زمان رشد

اینکه اعضا و کارمندان شرکت همانند یک خانواده با یکدیگر در تعامل باشند همواره برای لیندا حائز اهمیت بوده و او حتی همیشه تلاش داشته تا افراد تحت استخدام خود را با اسم کوچک بشناسد و صدا بزند. ولی رشد سریع کمپانی و رسیدن تعداد کارمندان به عدد ۵۰۰، رفته رفته چالش هایی تازه را پدید می آورد و سبب می گردد واینمن در ایده آل های خود بازنگری نماید.

وی می گوید: "چالش اصلی بر سر تعیین سمت و مقام افراد بود. اینکه با هر کس چه برخوردی باید صورت بگیرد. همه ی کسانی که رشدی سریع را در شرکت خود تجربه کرده اند می دانند که ایجاد سلسله مراتب تا چه حد اهمیت دارد."

در ۲۰۰۷ تصمیم بر این شد تا یک مدیرعامل جهت اداره ی بهتر مجموعه به آن اضافه گردد. به گفته ی خود لیندا "درست در همان زمان بود که او تصمیم گرفت در رفتارها و برخوردهای خود سیاست بیشتری داشته و بروکراتیک تر عمل نماید".

ایجاد فرهنگ سازمانی برای شرکتی با بیش از ۵۰۰ کارمند کاری بسیار دشوار خواهد بود ولی حتی آنچه از این مسئله نیز دشوارتر به حساب می آید پایه ریزی درست و مطابقت دادن افراد با فرهنگ یاد شده است. اینکار در زمانی که یک شرکت نوپا و کوچک محسوب می شود چندان سخت نیست و شاید ضروری هم نباشد ولی با رشد آن صورت پذیرفتنش الزام می یابد.

 پیش به سوی موفقیت

مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند.

در طی سال های اخیر کمپانی واینمن توسط افراد گوناگونی که در حرفه ی خود بهترین هستند دوره های آنلاین متعددی را ایجاد نموده و سعی کرده نشان دهد این دوره های آنلاین راه و روش یادگیری را برای همیشه متحول کرده اند.

لیندا دات کام قالبی معین و کارآمد را برای دوره های آموزشی اش پدید آورده و سپس کوشش کرده تا از نظر موضوعی نیز در بین مطالب مورد تدریس خود تنوع ایجاد نماید. روزگاری در وب سایت مورد بحث تنها ۲۰ دوره آموزش ویدئویی آنلاین وجود داشت، اما اکنون این رقم به ۶۳۰۰ رسیده که شامل ۲۶۷.۰۰۰ ویدئوی آموزشی می گردد.

ارائه ی کتابخانه ای ویدئویی به جای اینکه از افراد درخواست شود تا در دوره هایی مشخص با روال معمول و پیوسته شرکت نمایند، عاملی بوده که سبب گشته شیوه ی آموزشی لیندا دات کام نسبت به سایرین کاملاً متفاوت گردد.

واینمن می گوید: "مدتی است که بسیاری تصور می کنند دوره های آموزش ویدئویی می توانند آینده آموزش به حساب بیایند. ما به خاطر همین تفاوت مان مورد توجه قرار داشته و تحت نظر سایرین هستیم".

lynda6

فروش به لینکدین Linked in

من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم.

واینمن زمانی که متوجه می شود لینکدین قصد خرید کمپانی اش را دارد، در ابتدا شوکه می گردد. او و همسرش هرگز به دنبال فروش شرکت خود و یافتن مشتری برای آن نبوده اند و البته در سن ۶۰ سالگی وی هنوز هم احساس می نموده که برای بازنشستگی بسیار زود است.

اما رفته رفته به این نتیجه می رسند که این فروش و ادغام دو کمپانی با یکدیگر احتمالاً امری منطقی و موثر خواهد بود. هر دو شرکت به نوعی تلاش داشته اند به افراد کمک کنند تا وضعیت شغلی خود را بهبود بخشند و احتمالاً در کنار یکدیگر بسیار بهتر از گذشته می توانند این هدف را محقق کنند.

واینمن می گوید: "بسیاری از مردم بر روی رقم معامله صورت پذیرفته تمرکز دارند و شاید این مسئله برای افرادی که با صنعت ما آشنا نیستند یک شگفتی محسوب شود. ولی خود من به شخصه بر روی اثری که از همکاری دو کمپانی با یکدیگر پدید می آید متمرکز هستم و اولین چیزی که در رابطه با این موضوع به ذهنم می رسد، میزان بزرگی این اثرگذاری است."

به نظر می آید حتی لیندا واینمن هم از موفقیت خودش شگفت زده است و تصور چنین روزی را نداشته. بر خلاف بسیاری از بنیانگذاران کمپانی ها مهم تکنولوژیک امروزی ، وی با هدف کسب درآمد های کلان شروع به کار نکرده و قصد اولیه اش هرگز ایجاد کمپانی نبوده که توسط لینکدین به ارزش ۱.۵ میلیارد دلار خریداری شد. او تنها سعی داشته آنچه که برای خودش جذاب بوده، یعنی طراحی وب را به سایرین نیز بیاموزد.

واینمن که بر حسب اتفاق بدل به یک معلم گشته، می گوید: "من نه چندان گنگ بودم و نه به آن صورت خوره ی دنیای تکنولوژی. افراد زیادی پیش من می آمدند و می پرسیدند چگونه این کار را انجام می دهی؟ یا چگونه آن کار را انجام می دهی؟ هرگز با خودم فکر نکرده بودم به اشتراک گذاشتن دانش در رابطه با آنچه که برایت جالب است، در واقع همان تدریس کردن محسوب می شود."

در حالکیه لیندا اعتقاد دارد تنها در زمان و مکان مناسبی حضور داشته، سخت است بدل شدن یک دامنه ی ۳۵ دلاری به کسب و کاری ۱.۵ میلیارد دلاری را حاصل یک اتفاق بدانیم.

این آموزش، بخشی از این مسیرهای یادگیری میباشد:

فارسی لیندا

Red Hat Enterprise Linux یکی از برترین توزیع‌های لینوکس سازمانی است و گواهینامه (Red Hat Certified System Administrator (RHCSA بسیار مورد توجه است. این دوره به شما کمک می‌کند تا برای نیمه دوم آزمون RHCSA آماده شوید. در ابتدا مربی Grant McWilliams وظایف مربوط به کاربران و حساب‌ها را شامل می‌شود، مانند ایجاد و حذف کاربران و استفاده از سودو. در مرحله بعدی، وی با کنترل موضوعاتی شامل سیستم مجوز Linux، بیت‌های خاص مانند SUID و SGID و لیست‌های کنترل دسترسی (ACL)، به کنترل دسترسی فایل‌ها می‌پردازد. او نحوه مدیریت امنیت را با موضوعاتی مانند زمینه امنیتی، نقض خط مشی SELinux و حفظ دیوارهای آتش بررسی می‌کند. او شما را در چگونگی دسترسی به Linux از راه دور و با استفاده از SSH راهنمایی می‌کند. در پایان او در مورد نحوه پیکربندی فضای ذخیره‌سازی محلی، از جمله ابزارهای مختلف برای ایجاد پارتیشن، مدیریت حجم منطقی، و نصب و پیاده‌سازی درایوهای شبکه بحث می‌کند.

سطح آموزشی
خرید آنلاین و دانلود فوری
به همراه فایلهای تمرین
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس
ویدئوهای آموزشی با زیرنویس فارسی
کیفیت HD ویدئوهای آموزشی
قابل استفاده برای ناشنوایان
 
 
 

نمونه ویدیوی آموزشی ( زیرنویس‌ها جدا از ویدیو است و میتوانید آنرا نمایش ندهید ) :

 

00 مقدمه
_ | 00_01 برای آزمون RHCSA EX200 آماده شوید
_ | 00_02 آنچه باید بدانید
_ | 00_03 درباره گواهینامه‌های Red Hat
_ | 00_04 آنچه در قسمت 1 پوشش داده شد
_ | 00_05 راه اندازی آزمایشگاه

01 کاربر و حسابها
_ | 01_01 حساب‌های کاربری محلی ایجاد و حذف کنید
_ | 01_02 حساب‌های کاربری محلی را تغییر دهید
_ | 01_03 گذرواژه‌ها را تغییر دهید و پیری رمز عبور را برای حساب‌های کاربری محلی تنظیم کنید
_ | 01_04 مدیریت پیری برای حسابهای کاربری 0l0o0c0a0l0
_ | 01_05 ایجاد و حذف و اصلاح محلی گروه‌ها و عضویت‌های گروهی
_ | 01_06 وارد سیستم شوید و کاربران را در اهداف چند کاربره جابجا کنید
_ | 01_07 بالا بردن امتیازات با استفاده از سودو
_ | 01_08 چالش: کاربران و حساب ها
_ | 01_09 راه حل: کاربران و حساب ها

02 کنترل دسترسی فایل ها
_ | 02_01 حالت فایل و دایرکتوری
_ | 02_02 تغییر مالکیت فایل و پوشه
_ | 02_03 مجوزها را با استفاده از حالت عددی تنظیم کنید
_ | 02_04 مجوزها را با استفاده از حالت نمادین تنظیم کنید
_ | 02_05 مجوزهای اولیه با استفاده از umask
_ | 02_06 بیت فایل ویژه: SUID و SGID
_ | 02_07 بیت‌های دایرکتوری ویژه: SGID و Sticky
_ | 02_08 لیست‌های کنترل دسترسی را بخوانید
_ | 02_09 تنظیم لیست‌های کنترل دسترسی (ACL)
_ | 02_10 وراثت را با لیست‌های کنترل دسترسی پیش فرض پیکربندی کنید
_ | 02_11 لیست‌های کنترل دسترسی را حذف کنید
_ | 02_12 Challenge: کنترل دسترسی فایل
_ | 02_13 راه حل: کنترل دسترسی فایل

03 مدیریت امنیت
_ | 03_01 حالت‌های اجرایی و مجاز را برای SELinux تنظیم کنید
_ | 03_02 فایل SELinux و زمینه پردازش را لیست و شناسایی کنید
_ | 03_03 زمینه‌های پیش فرض فایل SELinux را بازیابی کنید
_ | 03_04 برای اصلاح رفتار SELinux از Booleans استفاده کنید
_ | 03_05 نقض خط مشی معمول SELinux را تشخیص دهید
_ | 03_06 حفظ امنیت هنگام مدیریت فایل ها
_ | 03_07 دیوار آتش‌ها را با firewalld مدیریت کنید
_ | 03_08 چالش: امنیت را مدیریت کنید
_ | 03_09 راه حل: امنیت را مدیریت کنید

04 دسترسی به لینوکس از راه دور
_ | 04_01 Secure Shell را پیکربندی کنید
_ | 04_02 پیکربندی احراز هویت مبتنی بر کلید برای SSH
_ | 04_03 انتقال ایمن فایل‌ها بین سیستم ها
_ | 04_04 با استفاده از PuTTY از ویندوز به Linux دسترسی پیدا کنید
_ | 04_05 با استفاده از SSH از macOS یا Linux به Linux دسترسی پیدا کنید
_ | 04_06 با استفاده از SSH از iOS به Linux دسترسی پیدا کنید
_ | 04_07 با استفاده از SSH از Android به Linux دسترسی پیدا کنید

05 پیکربندی حافظه محلی
_ | 05_01 پارتیشن‌ها را بر روی دیسک‌های MBR و GPT لیست کنید، ایجاد کنید و حذف کنید
_ | 05_02 حجم‌ها و گروه‌های حجم LVM را مدیریت کنید
_ | 05_03 سیستم‌های فایل را هنگام راه اندازی سوار کنید
_ | 05_04 سیستم‌های فایل را هنگام راه اندازی توسط شناسه یا برچسب سوار کنید
_ | 05_05 جلدهای منطقی موجود را گسترش دهید
_ | 05_06 سیستم فایل‌های شبکه CIFS و NFS را نصب و پیاده‌سازی کنید
_ | 05_07 چالش: فضای ذخیره‌سازی محلی
_ | 05_08 راه حل: فضای ذخیره‌سازی محلی

06 نتیجه گیری
_ | 06_01 مراحل بعدی

00 Introduction
_ 00_01 Prepare for the RHCSA EX200 Exam
_ 00_02 What you should know
_ 00_03 About Red Hat Certifications
_ 00_04 What was covered in part 1
_ 00_05 Lab setup

01 Users and Accounts
_ 01_01 Create and delete local user accounts
_ 01_02 Modify local user accounts
_ 01_03 Change passwords and adjust password aging for local user accounts
_ 01_04 Manage aging for local user accounts
_ 01_05 Create, delete, and modify local groups and group memberships
_ 01_06 Log in and switch users in multiuser targets
_ 01_07 Elevating privileges using sudo
_ 01_08 Challenge; Users and accounts
_ 01_09 Solution; Users and accounts

02 Files Access Control
_ 02_01 File and directory modes
_ 02_02 Change file and directory ownership
_ 02_03 Set permissions using numeric mode
_ 02_04 Set permissions using symbolic mode
_ 02_05 Initial permissions using umask
_ 02_06 Special file bits; SUID and SGID
_ 02_07 Special directory bits; SGID and Sticky
_ 02_08 Read access control lists
_ 02_09 Set access control lists (ACLs)
_ 02_10 Configure inheritance with default access control lists
_ 02_11 Delete access control lists
_ 02_12 Challenge; File access control
_ 02_13 Solution; File access control

03 Manage Security
_ 03_01 Set enforcing and permissive modes for SELinux
_ 03_02 List and identify SELinux file and process context
_ 03_03 Restore SELinux default file contexts
_ 03_04 Use Booleans to modify SELinux behavior
_ 03_05 Diagnose routine SELinux policy violations
_ 03_06 Maintain security context when managing files
_ 03_07 Manage firewalls with firewalld
_ 03_08 Challenge; Manage security
_ 03_09 Solution; Manage security

04 Accessing Linux Remotely
_ 04_01 Configure Secure Shell
_ 04_02 Configure key-based authentication for SSH
_ 04_03 Securely transfer files between systems
_ 04_04 Access Linux from Windows using PuTTY
_ 04_05 Access Linux from macOS or Linux using SSH
_ 04_06 Access Linux from iOS using SSH
_ 04_07 Access Linux from Android using SSH

05 Configure Local Storage
_ 05_01 List, create, and delete partitions on MBR and GPT disks
_ 05_02 Manage LVM volumes and volume groups
_ 05_03 Mount file systems at boot
_ 05_04 Mount file systems at boot by ID or label
_ 05_05 Extend existing logical volumes
_ 05_06 Mount and unmount CIFS and NFS network file systems
_ 05_07 Challenge; Local storage
_ 05_08 Solution; Local storage

06 Conclusion
_ 06_01 Next steps

مدرس: Grant McWilliams - گرنت مگ ویلیامز

تعداد دوره های آموزشی: 39

گرنت مک ویلیامز مشاور کامپیوتر، سخنگوی عمومی، نویسنده فنی، استاد و توسعه دهنده نرم افزار است که تخصص او لینوکس و open source است. او 15 سال مدرس کالج بوده است و در bellevue، Shoreline community college و Edmonds Community college تدریس می کند. او همچنین آماده کننده آموزش سفارشی و برنامه آموزشی برای بویینگ، پاناسونیک، thales و 500 شرکت خوش شانس دیگر است. آموزش او روی open source و تکنولوژی های لینوکس متمرکز است. شرکت مشاوره او، Sound Linux Training and Counsulting و در ساخت راه حل ها با استفاده از تکنولوژی open source تخصص دارد و 25 سال است که در این بیزنس بوده است. این تکنولوژی ها شامل "سیستم های سرگرمی در پرواز" بر مبنای لینوکس وسکوهای Xen hypervisor سایز خیلی بزرگ تعبیه شده-نزدیک هم، همچنین کنترل امنیت فیزیکی و مجازی آسمان، تجهیزات الکترونیکی آزمایش نفوذ هستند.موضوعات سخنرانی های عمومی او شامل LinuxCon( نیواورلینز، 2013)، Xen Project User Summit(نیویورک، 2014) و LinuxFest Northwest ( بلینگهام، آفریقای غربی، 2004-2011). موفقیت های ویرایش و نگارش فنی او شامل نوشتن مستند سازی و man pages برای Citrix XenServer از طریق پروژه Xenapi Admin است.

جدیدترین آموزشهای مرتبط

تمامی زیرنویس‌های فارسی و مطالب ترجمه شده در سایت، بطور انحصاری متعلق به فارسی لینـدا بوده و هر گونه کپی‌ برداری و یا استفاده از آنها به هر شکلی در سایتها یا برنامه‌های دیگر پیگرد قانونی دارد
logo-samandehi
فارسی کلاس